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真题使用战略之斯拉维尼亚语篇,考研真题对于考生的复习的意义首要表现在哪些方面

利用好考研真题,对于考研复习有很大帮助。今天小编带你看:2018考研英语真题使用攻略。

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  2014年的考研[微博]大纲跟去年相比有什么调整呢?
太奇考研辅导名师第一时间解读新大纲,2014命题思路预测,敬请广大研友关注!现在正值考研复习的强化阶段,主要就是结合新大纲,把握命题趋势和规律,主攻重点难点,取得进一步的突破和提高。因此我们要明确在复习资料方面任何一本考研英语辅导书都不能代替真题。真题是许多专家精心编纂的,每道题都要深思熟虑、反复论证才会最终出现在考生面前。那么,考研真题对于考生的复习的意义主要表现在哪些方面?下面,我们就为大家从五个方向进行简单的解析。

2018考研:真题使用攻略之英语篇

刚考完时对于对答案这件事是抗拒的,好比刚刚才在战场的厮杀下幸存,你却非得给我算算我的末日。后来实在经不住周围的诱惑,又加上英语感觉发挥不错,就对了对答案。恩,很好。全对√!考前普遍有观点认为试题是一年难一年简单,都说16年英语已经接近最低水平,17绝对要严防死守。但我认为,其实从整个大趋势来看,历年英语真题其实是在朝着生活化、平民化趋势发展的,早年英语真题题材就特别绕口、单词都认识但那些理论则极其晦涩。我认为这其中恐怕也有诸多大环境因素影响,首先是研究生学历的普遍化,再者是中国影响力的扩大,中文的普及、中式英语的认知度。

  一、通过做真题去记忆单词

*先要做的是选择好真题范围,剔除掉年代过于久远的。真题虽说都是真题、都是一脉相承的命题思路,不过肯定是离现在越近的真题参考价值越大、含金量也越高,但是*近几年的也不要那么快就用掉,这些是*后实战的*佳材料。*合适的是处于中间年份的资料,在确定范围后,就要善于应用这些资料了。给大家下列建议:

我是3月份开始复习的,本来寒假就准备开始复习的,结果你们懂得,在家根本……然后来了学校觉得特别挫败,觉得时间晚了太多了,有一种深深的还没开始就已经输了的失败感。当时已经决定放弃了,打算好好准备注会,后来问了问身边的同学似乎都没开始,并且机缘巧合发现老吕开了考研团,心想大家都是从0开始,不妨一试吧。反正我还这么年轻,失败一次耽误一年又怎么了,放在整个生命的长河里,你的另一半会在意你是25岁还是26岁嫁给他吗?你真的会在意是30岁还是31岁升职吗?人往往都是这样的,还未开始的时候尽喜欢想些乱七八糟:会歧视本科学校吗?专业课太难?选导师有黑幕吗?初试过了复试过不了找不到工作怎么办?兄弟喂,您连初试都还没开始复习呢,操心这么多不累啊!人总习惯开始时顾虑重重,但有些事情是做了才知道的,问再多、操心再多也无济于事,终究是得上了路才知道。

  词汇是考研的基础,掌握一定的词汇量,起着至关重要的作用。例如,04年阅读第二篇46题,选项B中:A
type of conspicuous
bias,考生如果不知道conspicuous的意思,这道题便很难选出正确答案。考研阅读出现的单词代表了大部分大纲要求词汇。考研真题中遇到的生词,一定要通过字典将其意思查明,通过做真题去记忆单词。市面上有部分真题参考书将阅读中出现的超纲词汇列出来,对其意思加以说明。对于真题中碰到的超纲词汇,大体有一个印象即可。

很多小伙伴拿不准应该什么时间开始做真题,觉得在还没有准备好的时候用掉会浪费真题,其实真题应该是越早做越好。做真题前要不要拿模拟题练手。对于模拟题,你可以拿着模拟题背单词、找语感这没问题,但是请你不要把它当真题来认真研究其出题规律以及答案设置。因为模拟题顶多和真题文章出处是相似的,但是题目设置**相去甚远,所以你要是纠结对错而仔细研习其答案解析那就得不偿失了。


  二、分析较难较复杂的句子结构

做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?有一种说法是:那些考研英语成绩在75分以上的大部分考生是对真题至少研究三遍以上的。真题珍贵是珍贵,但是你不能一直拖着不做,你***吃透真题那想取得理想分数就是痴人说梦。回到前面的问题做真题很珍贵,做完了后来就没有题做了怎么办?答案是:重做一遍,能做多少遍就多少遍,对于基础一般的同学建议至少两到三遍,但上不封顶。

www.419net,1.复习过程(英语)

  分析文章中出现的长难句,而且要重点分析了文章中出现的、较难理解的、具有特殊语法作用的句式结构,通过这些句子的分析,考生能够更加准确地理解文章中各个句子之间的关系,以及这些句式结构与命题之间的关系。考生在平时研究真题以及做模拟题过程中,一定要对文中出现的较难较复杂的句子拿出来分析句子结构,从而更彻底地理解文章意思。

真题是要一遍一遍去体会的,而且每做一遍的重心不同,在后来做真题的过程中即使你依稀记得文章的大概意思和选项也无妨,这个时候请你选答案的时候更加慎重,不要像**次一样自欺欺人的就选了,而要以可以令人信服的理由选出答案。

3月:恋练有词视频+百词斩

  三、扩充对各方面背景知识的储备

每一遍做真题都要有所收获。之前选好了真题、有了做真题的计划,可是*后每一遍研习时没有研习好那也是没有用的。

4月—6月: 94—04年阅读三遍+完型两遍、何凯文阅读班视频

  通观最近十年真题,考研文章选材大体设计四个方面,社会生活、伦理类,科普类,商业经济类,文化历史教育类,其中以社会生活、伦理类占到14篇,科普类占9篇,商业经济类占到11篇,以及文化历史教育类占8篇。例如,2009年Text
2讲的是DNA检测及其存在的问题,属于科普类文章。考生通过研究真题以及模拟题来扩充对各方面背景知识的储备,从而对于某一个话题不至于陌生。

**遍主题词应该是打基础。做完真题后*先对答案,然后直接看一下你做错题的解析试试以现有的词汇和句子理解水平能不能看懂。然后请整理出生词本认真学习,不管你认识还是不认识,每个单词的中文意思都要背、每个单词的例句都要看懂。在背完单词的基础上学习长难句解析。*后做一项工作就是,把整篇英文在心里一句句的翻译给自己听,如果不会就参考全文翻译。

7月—8月中旬:07—12年英语(二)全套题两遍、朱伟题源(不推荐)
 田静语法课、唐静翻译课

  四、发现出题思路,找到规律

第二遍的核心应该放在题目上。还是先做题并对答案。之后主要看看**遍那些做过记号的不熟的难的内容即可。这一次对于题目的处理就要深入,以前做对现在也做对的题基本不必看了,以前做错现在做对的题可以看看自己思路切合解析没有,以前做对现在做错的题要好好看看,以前错的现在还错的是你的软肋、作为重中之重。

8月中旬——10月: 08—13年英语(一) 阅读+完型两遍、唐迟阅读课

  对于不同的题目,有不同的出题思路,了解出题思路,问题才能得到有效解决,因此,了解出题思路对于做对题来说,成为关键。正所谓发现思路,找到规律,才是掌握考研英语阅读技巧的有效途径。

第三遍及以后的N遍的核心应该放在思路上。要把思路的研习放在你的议程上,这里说的思路有两个:原文作者的思路和命题人的思路。研究原文作者的思路就是说你要弄懂西方作者的行文思路(典型的行文思路有几种:开门见山、花开两朵、起承转合等)以及每一段的主题句如何设置的思路。命题人的思路更为重要,关系到你如何破题。所谓破题就是要找到题目的可破之处,你要仔细琢磨每个题干和选项的关键词以便自己**定位于文章,找到出题段进而深入找到解题的那句话。

11月: 10—15英语(二)、唐迟阅读课

  五、不同的题型有不同的解题技巧

**遍打基础,第二遍钻题目,第三遍及以后悟思路。**遍和第二遍应该是比较明确以及易于操作的,而后面的悟思路则是比较只可意会不可言传的东西。但是不管如何,希望大家把真题坚持着做下去,每做一遍都得到提高。

12月: 朱伟作文课、林建砍分班

  对于不同的出题思路,就会有不同的解题方法。考研阅读题目有不同的题型,不同的题型有不同的解题技巧。做阅读题,从作者的意图出发,从原文出发。对一个题的四个选项,分别找到其在原文中的相关部分,辨别真伪,去伪取真。

2018考研:真题使用攻略之英语篇。希望小编的介绍能够对你有所帮助。

2、阅读不二法则

  (文章来源:太奇考研)

2.1恋练有词的重要性

恋练有词虽只是一本词汇书,却是很多考研er的启蒙课,我整个三月份只看了这一本书。当时也觉得一本书太少,时间会不够,就做了一下阅读,额……惨不忍睹,算了吧,先学会走路才能奔跑啊。恋词分四个部分,A部分是词汇,B部分是单词测试,C部分是真题中的原句摘录,D部分则是基于构词法的单词串讲。我是一天一个单元,看A
部分和C部分的视频,前几个单元我认认真真做了B部分的试题,后来懒得调讲义的格式就没写,我也是服了我的懒……现在想想,要是认真做完,体会好单词辨析,对完型的帮助应该会很大。重要提醒!不要光看书!光看书你只能有一个感觉——没水准的词汇书,单词简单地和初高中词汇似得。然而,听了课你才会发现恋词只是基于构词法的乱序排版,伟哥上课会拓展无数个单词,各种感情色彩、各种构词法学下来,基本上就会具备推断生词的能力。C部分作为书中核心部分,更是重点要看的视频,看完会形成熟练的语感,而语感正是高分的关键。D部分我则是七月头用了十天拿来巩固、回忆的,看完确实有一种打通任督二脉的感觉,整个人清爽无比。恋词的核心优势就在于重复、串联、感情色彩,这也是朱伟的核心教学体系,听任何一个单元的时候,伟哥都能带你随心所欲地串到前面的单词,各种脑洞大开,而“单词不重意思重感情色彩”的运用法则,更是能打破你对英语的传统认知,击破一词多义的难点。如果说考研只能选择一本英语书,我一定选这本!

2.2 阅读做三遍,怎么做?

首先声明,做三遍是指先从94年做到04年,再完整的从94年做到04年,最后再重复一遍,并不是连着把94年的阅读做三遍再做95年的。

第一遍掐表做,80分钟内做完4篇,或者一天只做一篇,一篇控制在20分钟内。我一开始是一次四篇做完,后来考虑到还有别的复习科目,一天不可能把四篇做完又解析完,如果隔几天后第一天做阅读时的那个思路就完全忘了,相反一天一篇做加解析则效率高一些,现做现学现进步!做完题目后你可能异常的忧伤,不要悲伤不要焦躁,因为——你不是一个人。这是每个考研er初做阅读的感受,第一遍我基本四篇阅读都是错8-10个,做了快一个月才有过一次一篇全对,差点流下两行热泪。少年,这时不要恐惧,不要哭泣,认认真真地逐词逐句的对照翻译,搞懂每一个词汇每一个长难句,做好笔记,并将关键句型反复诵读,不一定要会背但一定要读的非常熟练。在此再推荐一种精读法,也是一些考研教师比较推荐的,就是逐句翻译法。这个方法确实可以快速的提高对句子的理解及翻译水平。但是太过于耗费时间了,基础非常差的可以用这个方法,有一定的基础的,心里或口头翻译即可。毕竟阅读是读懂做对题就行了。总之,大家一定要记住,第一遍的重点是把阅读材料当学习材料,学习单词句子的精华,不必太过在意题目对错率。

第二遍我主要是研究行文逻辑和选项特征。我第一遍做到后期发现文章基本上能看的很明白了,但有些题还是做不对,后来我就意识是没有洞悉出题人的选项套路,做的时候我就会在旁边写上错误的选项特征,如正反混淆、偷换概念、无中生有、推理过度等。先自己再做一遍,在旁边写好主题,每段中心内容,做题的时候则先判断好题型,不同的题型有不同的正解特征和挖坑特征,以例证题为例,其正确选项往往是文章主题或是紧挨例子的论点,而其错误选项往往是例子中提到的信息,或就例子本身做的一些推断(就事论事)。判断好题型后则是认真分析选项特征,自己试着写一写,之后再对照答案。我这一期间看完了何凯文的阅读课视频,建议在主流的新东方、文都等中选一家听一听,考研老师都是经过大数据分析真题的,有大量实战、分析经验,通过听课以此打开自己的做题视角,会对考研阅读套路有进一步的认识。

第三遍则是思考、检验自我的过程。经过两遍的洗礼,文章也看懂了,套路也懂一些了,结果仍有一些题目做不对,这时就应该好好做上笔记了。做题时要摒除看都不看直接选正确答案的欲望,强烈遏制想吐的冲动,把材料当相看两不厌的另一半,秉持着阅读虐我千万遍,我待阅读如初恋的精神,绝不放过任何一次前进的机会。学的再多、听得再多,也不及自己完完整整地思考一遍来的真。

在此推荐陈正康的真题超精读(94—04),陈正康这人吧,我感觉讲课水平一般,语音语调也是怪到天边,但这本书的确不错,真正做到了精解长难句。主流推荐的张剑黄皮书也是比较详细的,但侧重点在于文章背景和行文手法,初读起来特别搞笑,像是小学初中语文老师总让我们看的教材全解。04年后的英语一和英语二我就用的黄皮书,由于已经形成了自己的思维,拖沓啰嗦的部分我都是一扫而过,这样效率会高一些,我曾尝试过把整个解析看完,发现一篇得花上近两小时,果断抛弃。考研时间有限,题永远做不完,视频也永远看不完,要把时间放在产出高、提升快的板块,选择最适合自己的高效方式。

2.3 如何思考

英语一直被当做死记硬背的课程,很少有人去思考其中的内在运理。其实万物皆有法,任何看似无序的事情都有其运行规则,与其填鸭不如主动思考主动学习。初接触考研阅读,会有两种感受,一是文章特别难不知道在讲什么,二是明明文章特别简单题目也看得懂,但就是做不对。这与考研阅读出题思路有很大关系,我们此前做的阅读往往只需找到与题目对应的文章出现的答案即可,而考研阅读考察的是信息检索能力基础上的逻辑思维能力,相反选项中在文中出现过的答案反而往往是错误的答案。而正确选项是文章内容的同义表达,但同义表达的度则需要自我思考,哪样的表达才是同义表达,哪样的表达会变成推理过度。总结好很扯的同义表达以及自己对此的思考非常重要。(之后我会上传我自己的笔记思路)

2.4 如何复习

真题使用战略之斯拉维尼亚语篇,考研真题对于考生的复习的意义首要表现在哪些方面。我的笔记分为两个类型,一是单词和长难句的积累,积累是乱序的,有什么记什么,记好出处很重要(完型还是阅读),之后复习的侧重点也会有所不同。复习时以面为单位,如一天看6面,边默读边在草稿纸上写一写,练练“手感”,最重要的是体会用法以及想想与之类似的单词,例如elaborated、exquisite、exaggerate我总是记混,我复习到其中一个时,都会去回忆另外两个。二是前文说的阅读笔记。拿个小本就行,按题型(细节题、例证题、主旨题、推断题、观点态度题)分类,写好出处如,2008—21,写好正解思路,错误原因、设坑套路,做的多了就会发现全是套路。这个笔记无聊时拿出来看看就行,不用太费时间。

2.5重要技巧——按行文顺序找答案

阅读题目的顺序与答案在文中的分布顺序是一致的,比如第1题答案一般就在1-2段,第2题则是2-3段,但观点态度题、主旨题则是文章整体思想的总结。

3、写在后面的话

3.1
 不要做模拟题,模拟题都是假题。除了临考前一两个星期,实在没有题做了,需要保持手感、考前模拟,特别记住考研前期千万不要做模拟题及XX阅读100篇,考研真题从94年—2017年包括英语一和英语二,踏踏实实做上三遍,其工作量已经远远超过想象。有人可能会觉得94年—04年真题太老,但真题再老也是符合大纲、命题组思路的题,相反我做过的少量主流模拟题,均是此前真题蹩脚的改编或是很老的题源报刊。单词复杂与考研大纲相差甚远。

3.2
 单词天天背。单词后期即使不天天背,也要隔三差五背。我三月的时候是恋词+百词斩,两种顺序背,短期内可以加速重复率,加深记忆。暑假时我基本背熟后,改用扇贝单词刷,主要是查漏补缺。十月份后期我基本上没看单词,就是复习笔记,最后六级和考研都感觉阅读无障碍。

3.3
 复习笔记、研读解析时,要有出题人视角,自己思考其可能的考法。考研大纲词汇基本未变,考点都是反复的,一些重点词汇可能去年在阅读出现,今年就会在完型中考察。不放过每一个不会的单词、词组、句型,要做到把阅读原文当教材。

3.4
 越是一词多义、越是长难句,越是考点。难点就是重点,重点就是考点。做阅读时往往会长难句绊住,读不懂时我们常常会选择跳过,但题目答案往往就在此处,我就在此栽过好几次跟头。

3.5
 不要假勤奋,不加以思考的勤奋都是耍流氓!人都是懒惰的,都喜欢刷题这种短期即效性的被动式学习。主动的思考式学习虽是痛苦的,却是破茧成蝶的唯一方式。

3.6  最后,记住两个总结考研英语阅读两个关键词:主题为王、同义替换。

考研的路很长也很孤独,但世事惟其艰辛,尤显勇毅,人生漫漫,不妨给自己一场试炼吧。

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